طرح درس کاوشگری علوم دوم دبستان

قسمت هایی از این طرح درس:

روش تدریس: روش کاوشگری

نام درس: گردش زمین و زندگی ما

موضوع:  روز و شب

پایه: دوم

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با گردش زمین

اهداف جزئی:

هدف جزیی : 

1. دانش آموز باید مفهوم حرکت وضعی زمین را درک کند.
2. دانش آموز باید با نحوه ی ایجاد شب و روز آشنا شود.
3. دانش آموز بتواند مدت زمان چرخش زمین به دور خودش را بفهمد.

هدف رفتاری:

1. از دانش آموز انتظار می رود در پایان درس نحوه ی  به وجود آمدن روز را تعریف کند .حیطه شناختی- سطح دانش
2. از دانش آموز انتظار می رود در پایان درس نحوی حرکت وضعی زمین را در2 سطرخلاصه نماید .حیطه شناختی -سطح درک و فهم
3. از دانش آموز انتظار می رود در پایان درس بگوید در چه مدت زمانی زمین به دور خودش می چرخد. حیطه شناختی -سطح دانش 

فضای کلاس:

دانش آموزان را صورت تصادفی گروه بندی می کنیم.

وسایل موردنیاز:

چراغ قوه، هندوانه، توپ،پرتقال، نخ، کتاب درسی، فیلم و تصاویر مربوط بخ گردش زمین

رفتار ورودی:

با چند سنگ و تصاویر وارد کلاس می شویم.

بعد از نام و یاد خدای مهربان ، با دانش آموزان احوالپرسی می کنیم. بعد از حضور و غیاب تکالیف دانش آموزان را نگاه می کنیم . سپس درس را شروع می کنیم.

هدف ورودی: 

1. دانش آموز بتواند در مورد موقعیت خورشید نسبت به زمین را توضیح دهد.

2.دانش آموز بتواند در مورد طلوع و غروب خورشید اطلاعات خود را بازگو نماید.

سنجش آغازین :

ما چگونه می توانیم در حفظ محیط زیست خود کوشا باشیم؟

آمادگی و ایجاد انگیزه:

سلام و احوالپرسی ، حضورو غیاب، علت غیابت دانش آموزان را می پرسیم  و فیلم آموزشی را نشان می دهیم. از درس قبل سوالاتی می پرسیم و تکالیف دانش آموزان را بررسی می کنیم. ( که البته برای بررسی تکالیف می توانیم از دانش آموزان زرنگ کلاس کمک بگیریم.)

معرفی درس:

اسم درس را بیان کرده  ،  روی تخته کلاس می نویسیم  و می گوییم که می خواهیم در کنار هم نحوه ی به وجود آمدن شب و روز را بررسی کنیم و از آنها انتظار داریم در پایان درس بتوانند چگونگی ایجاد آنها را توضیح دهند.

ارائه درس: (روش کاوشگری)

مرحله ی اول : رویارویی با مسئله: